ANGEBOT

Therapie

UNTER, -MITTEL, -OBERSTUFEN SCHÜLER/ SCHÜLERIN ODER SCHON ERWACHSEN

UND PROBLEME IM -RECHNEN? - SCHREIBEN? -LESEN? -LERNEN?

UNSER INDIVIDUELL ABGESTIMMTES THERAPIEANGEBOT SETZT NICHT EINFACH BEIM AKTUELLEN SCHULSTOFF AN, SONDERN FASST DIE BASISSCHWACHSTELLEN, ALSO DAS FUNDAMENT, INS AUGE, MACHT DIESES SOLIDE, FÜLLT LÜCKEN, ARBEITET SICH VON GRUND AUF SYSTEMATISCH UND VERTIEFEND HOCH UND STÄRKT DAS SELBSTVERTRAUEN.

Legasthenietherapie

EINE DIFFERENZIERTE ABKLÄRUNG DECKT DIE URSACHEN AUF.
DIE ERGEBNISSE FÜHREN ZU EINEM GEZIELTEN FÖRDERPLAN.
DER EIGENAKTIVITÄT UND SOMIT EIGENVERANTWORTUNG DES SCHÜLERS WIRD VIEL GEWICHT BEIGEMESSEN.

Dyskalkulietherapie

MIT EINER UMFASSENDEN ABKLÄRUNG WERDEN DIE URSACHEN DER RECHENSCHWÄCHE ERMITTELT. AUF GRUND DIESER ERKENNTNISSE WERDEN DIE GRUNDLAGEN DES RECHNENS SCHRITTWEISE NEU AUFGEBAUT UND GEFESTIGT.
MIT 1 LEKTION THERAPIE WÖCHENTLICH UND TÄGLICHEM UEBEN KÖNNEN KONTINUIERLICH FORTSCHRITTE ERZIELT WERDEN.

LERNTHERAPIE

DIE LERNTHERAPIE BEFASST SICH SPEZIELL MIT DEM THEMA LERNEN. SIE RICHTET SICH AN KINDER, JUGENDLICHE UND ERWACHSENE, WELCHE MIT LERN-, MOTIVATIONS- UND LEISTUNGSSCHWIERIGKEITEN ANHALTENDER UND VORÜBERGEHENDER ART ZU KÄMPFEN HABEN UND MEIST NICHT DIE IHREN MÖGLICHKEITEN ENTSPRECHENDEN RESULTATE ERBRINGEN KÖNNEN.

DIE HAUPTINTERESSEN DER LERNTHERAPIE - NEBST DEM LERNERFOLG - GELTEN DEN INDIVIDUELLEN RESSOURCEN, DER MOTIVATIONSSTEIGERUNG UND DEM ERFOLGREICHEN UMGANG MIT BESTEHENDEN SCHWIERIGKEITEN. DIE LERNTHERAPIE BEINHALTET AUCH DIE SUCHE NACH SINNVOLLEN LERNSTRATEGIEN UND -TECHNIKEN UND SOLL MÖGLICHST KONKRETE HILFE ZUR SELBSTHILFE BIETEN KÖNNEN

TARIFE THERAPIE:

ANSATZ PRO LEKTION CHF 110.00

SITZUNGEN UND WEITERE MANDATE NACH ABSPRACHE